Documentaire sur Carnaval. p�^�v��_���"�BϱGa,r�L!h��5��-�Y�=șJ�y�Q����%���)zH��!�居�VR(RH�s ��L��7��>>ãa�~��aޙ�Y1)�I�kkh���K�q����A��U��8�Z�����q�F�3��$�!&�s�Hޠ�x΂�dciw泎d�lwHcoE摟B��pZ�Q f��.�̼����ق �]r����V��l�/+�A�� k��P����U�.��Gr�x��m4������DX� 9]QXa0�*�]_ڼ_ �{�{�q�2m�cW%P0�o:>����29+a�i�Y�_���q^aS��� C�zp�t�Yi!��]��PGt��]7>�}Ų�&d)�ɳz�2�8�Dٰ? Informations générales Objectif Connaître les caractéristiques du texte documentaire. Difficulté : Collection(s) : Documentaire en ligne . → 8 élèves en PDT, 8 élèves en atelier, 8 élèves en apprentissage donc oui c’est tous les jours mais les ateliers ce n’est pas un réinvestissement c’est un entrainement qui ne nécessite pas d’apprentissage nouveau. Puisque je suis brigade, j’aurais vu ça différemment pour un remplacement d’un ou de quelques jours: textes documentaires, ou journée BD, etc. Lis le texte puis réponds aux questions. Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. Mes parents n’avaient pas de voiture. Dans le fichier pdf, il y a également des intercalaires photocopiables pour ranger les cartes. 1. Une fiche vierge serait-elle possible? Il s'agit de courts textes, comme l'indique le titre, pour lesquels les élèves ont à répondre à quelques questions. L’élève lit les documentaires au rythme qu’il veut (ou peut). Dans le fichier pdf, il y a également des intercalaires photocopiables pour ranger les cartes. 2017-2018:CP. les documents déjà à disposition. De quoi est-t-il constitué ? Pourtant les grandes vacances étaient longues, elles duraient du 14 juillet au 1er octobre. Il faut y répondre avec le texte sous les yeux selon moi. Est-ce que les enfants ne perdent pas leur feuille parfois ?” dana777. ... Les autres fiches documentaires pour cp et ce1; A visionner : C’est pas sorcier : Quels sont les caractéristiques des oiseaux ( Extrait de la vidéo ci dessous) : ici; Drôle d’oiseaux : le parc ornithologique de Marquenterre : ici; Documentaires : l’autruche. Cliquer pour télécharger le fichier PDF. ... Les autres fiches documentaires pour cp et ce1; A visionner : C’est pas sorcier : Quels sont les caractéristiques des oiseaux ( Extrait de la vidéo ci dessous) : ici; Drôle d’oiseaux : le parc ornithologique de Marquenterre : ici; Documentaires : l’autruche. Pourtant les grandes vacances étaient longues, elles duraient du 14 juillet au 1er octobre. Team Klassroom. Séances 3 et 4 Rappel des séances précédentes et annonce de l’objectif de la séance : trouver des questions à poser au reste de la classe sur d’autres planches concernant la biodiversité. Le tout est rangé dans une pochette noire qui reste en classe. Elles ont la taille idéale pour être présentées dans des boites de thé métalliques (de marque L****N, sans vouloir faire de pub). 5 0 obj 27 avr. Les questions sont de 2 formes (questions ouvertes ou vrai/faux). Superbe travail mais je tenais à signaler une coquille dans le dernier document( le doc 4). Par D*vid le 23 Avril 2014 à 07:43 . Il a pour but d’enrichir les connaissances du lecteur Quand on feuillette le document, on voit beaucoup de titres, sous-titres qui permettent de savoir ce qu'on peut trouver dans le texte avant de le lire en détail. Les textes documentaires obligent à appréhender la page, non pas du début à la fin, mais comme une globalité qu’il faut décomposer en blocs d’informations. %�쏢 Son comportement : L’écureuil roux vit dans des bois et dans les forêts. Sa belle dentition (42 dents) en a fait depuis longtemps un animal très redouté. Il s’agit de textes de différents genres (BD, documentaire, texte…) avec des questions sous forme de QCM juste après. Monecole.fr : Textes et questionnaires avec un corrigé cycle 3 . Thème(s) : Animaux. Niveau(x) : CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Collège. Faux. 2. Les autres pages s ‘ouvrent sans problème. Epinards (pdf : 120 ko) Silhouette (pdf : 4 ko) (merci Denis pour le document) Rédiger la synthèse ou conclusion d'un texte explicatif. → Le roulement se fait de préférence sur la matinée (mais parfois avec les intervenants, on peut être obligé de déborder sur le début d’après-midi). Type : Documentaire. Il faut y répondre avec le texte sous les yeux selon moi. Actuellement, je suis avec une classe de CP. Donc si ce n’est pas un réinvestissement quand evalue tu les nouvelles notioons que tu apportes?pdt? Oh, ce serait trop bien! Le Japon. Il s’agit de textes de différents genres (BD, documentaire, texte…) avec des questions sous forme de QCM juste après. Le Japon. Ce document fait partie du Bundle Compréhension de courts textes comprenant trois documents. Les ateliers sont donc des temps obligatoires. A la plage Pique-nique à la campagne Le printemps Balade à vélo La rage de dent La souris blanche et le . Epinards (pdf : 120 ko) Silhouette (pdf : 4 ko) (merci Denis pour le document) Rédiger la synthèse ou conclusion d'un texte explicatif. La marmotte a une stature ramassée , une tête plate , un cou très court et une queue touffue. Télécharger « japon.pdf » 15 commentaires. En effet sur la fiche de textes pour les élèves, il manque une partie du texte 2 et du texte 3. Les textes documentaires obligent à appréhender la page, non pas du début à la fin, mais comme une globalité qu’il faut décomposer en blocs d’informations. Lis silencieusement ce texte : Deux fois par jour, le long de nos côtes, la mer monte et descend. 1 commentaire sur « [Documentaire pdf] Le caméléon » Ping : [Rallye-lecture.fr] Documentaires animaliers en ligne | ma classe mon école - cycle 3 - CE2 CM1 CM2 - Orphys. CE1 ENTRAINEMENT A LA LECTURE texte 1 Autrefois Je suis Tina, une petite fille de huit ans. Les fiches de lecture sont composées d’un texte au format adapté aux divers troubles et d’un questionnaire portant sur ce texte. 1. Enfin, ils utilisent la fiche auto-corrective pour vérifier leurs réponses et les corriger si nécessaire. Il se déplace rapidement (50 km/h) et parcourt de longs trajets en une seule journée. Lecture de textes et questionnaires CE1, CE2, CM1, CM2 Lire des textes individuellement et collectivement et rechercher des informations explicites ou implicites en revenant aux textes ou à ses connaissances et argumenter les réponses proposées. Le chimpanzé (pdf : 89 ko) Retrouver les différentes parties d’un texte explicatif. Comme ici chez documents liens pour la classe. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. CM1 sciences CE2 manipulation CP CE1 cycle 3 cadeau dossier Géographie ... "Je lis seul, tu lis seule", les élèves prennent la fiche principale, la lisent avec attention, puis répondent aux questions en autonomie. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. Ateliers de compréhension de lecture établis par le groupe de prévention de l'illettrisme de l'académie de Châteauroux - outil très intéressant et très complet pour chaque niveau du cycle 3 Le documentaire et les questions sur le poisson . ��(�0�/���N�t� p7QJ��:C}�Oa�hz���Mb�����DbPW�Ig��\~ޅ�|wQ��kG� ��0�d�L����,�-[?JM�����@$Pyu����JwrI#��Vp+ 1���`w|��J�gJq���'� c��X!���%p ��>˭2e~:�h�(U�� oa|���q�O����^�0/��\��ro���]�6�����+�-ʴ�b��(�f`�,*5&&ؙYdf�f�崀r��Y��f��:B%�����9!��E%���˅���n/��K�e�=4�He���\j*4"5�������::I �^֞Hs�n� �k`� 3�� +� BILAN CM1 Français - Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre. Ce qui correspond à la partie colorée sur la correction a disparu en partie sur le document de départ! Ce2 cm1 Lecture compréhension - Textes informatifs-documentaires: La marmotte. → Les élèves ont une pochette en coin transparente pour ranger le PDT et une pochette en coin colorée pour ranger les ateliers. Les élèves choisissent les ateliers qu’ils veulent faire (il n’y a pas d’ordre), sachant qu’ils doivent faire 4 ateliers différents avant de refaire le même. Ateliers de manipulation Aide d'un autre élève. Faux. Ce document fait partie du Bundle Compréhension de courts textes comprenant trois documents. Où puis-je trouver ce logiciel ? Niveau(x) : CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Collège. Textes et questions issues du livre “Devenir un meilleur lecteur”, Sermap Hatier. Niveau(x) : CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Collège. Objectifs Chercher une information dans un texte documentaire. Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Mais (et là je rejoins ma question du dessus, lol), cela veut dire que pour qu’ils investissent tous les ateliers, tu fais cela tous les jours…. Type d'atelier : Atelier autonome individuel. Je tente et de toute façon merci pour tous!!! Proposer ces documentaires directement en lien sur rallye-lecture.fr et créer des questionnaires en rapport sur la plateforme. Les questions sont de 2 formes (questions ouvertes ou vrai/faux). Acquérir des connaissances à propos d'un thème. Elles ont la taille idéale pour être présentées dans des boites de thé métalliques (de marque L****N, sans vouloir faire de pub). Compréhension de textes documentaires fichier ENQUÊTES. Arnaud. Le texte documentaire. Questionnaire sur Carnaval. 2 commentaires. “Si j’ai bien compris les élèves glissent leurs activités dans une copie double dédiée après avoir coller la feuille de route dessus. Pourquoi le caméléon change-t-il de couleur ? Ce qui correspond à la partie colorée sur la correction a disparu en partie sur le document de départ! Retrouver les quatre parties (présentation, question, explication, synthèse) d’un texte explicatif. Hier, j’ai posé des questions à ma grand-mère : – Quand tu étais petite, tu allais en vacances ? Les élèves connaissent déjà les notions. Difficulté des questions. lire et comprendre des textes documentaires. Bh�~�� W�P�8���d��� un texte qui parle de la vie des loups. L’adresse est coinlecture.myds.me Acquérir des connaissances à propos d'un thème. Sa belle dentition (42 dents) en a fait depuis longtemps un animal très redouté. Il n’a plus le temps de s’occuper d’eux. Différenciations possibles : Nombre de questions. Les textes documentaires obligent à appréhender la page, non pas du début à la fin, mais comme une globalité qu’il faut décomposer en blocs d’informations. Merci beaucoup! . lesture et exploitation de textes, textes et questionnaires,anaphores, inférences,lecture compréhension,lire des textes,lecture oralisée,exploitation de textes, lecture fine Ecrire un texte documentaire d’une dizaine de ligne." Les groupes tournent sur la journée toutes les 45 min: plan de travail (autonomie) / ateliers (autonomie) / apprentissage (avec l’enseignante). Esther dit : 07/07/2015 à 18 h 39 min Merci beaucoup! Posté le avril 05, 2016. ��"f:)��E���@��C�]f�-��w��'��j!�W{�j))�]�gM�B����Ό�w��� e@p��M�?�/��˷�D�d���L$YT�����gFA@����B����Y�r� �����˙pI��Y����4E�b��٬��j���.``��*eh& Le professeur Phifix propose des fiches d'exercices pour l'école élémentaire à l'usage des instituteurs, professeurs d'école et parents d'élèves. Ce travail fait suite à un travail sur l'implicite sur des textes très court. A la fin, il … ♣ Pour le groupe 2: Utilisation du fichier photocopiable: “30 enquêtes de lecture, cycle 3, niveau 2, SED. Pour l’instant, il est configuré pour les fiches du coin lecture de 1994 mais il peut être adapté à d’autres versions. Où vivent les requins ? CM • Ateliers / Français • “C.L.R lecture”, CM • Ateliers / Mathématiques • Lecture et maths, CE2 • Français / Littérature • Fiches de lecture/compréhension (Pépites, Magnard), CM • Ateliers / Français • Tri de mots (grammaire), http://monthey.ecolevs.ch/Jacquemettaz/CoinLec4/Coinlec4.htm, En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées, Creative Commons Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage des Conditions Initiales à l'Identique 2.0 France License, ♥ La fiche-réponse G3 +  L’affiche des pourcentages. Où vivent les requins ? Bout de gomme dit : 07/07/2015 à 14 h 55 min et voilà Esther , le lien est remis ! Il s'agit de courts textes, comme l'indique le titre, pour lesquels les élèves ont à répondre à quelques questions. Cliquer pour télécharger le fichier PDF. Quand j’étais petite, je restais à la maison. Je donne donc comme consigne de lire une fois le documentaire en entier, puis de répondre aux questions au cours d’une seconde lecture. Télécharger « japon.pdf » 15 commentaires. Dans toutes les mers et océans du monde. Il ne raconte pas une histoire avec des personnages. Le site propose également des … Parce que j’ai une dizaine d’ateliers et qu’ils ne pourront pas tout faire donc j’en ai choisi quelques unes. Chaque réponse donne une lettre. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. Le document a été conçu à partir de ces constats et propose des outils pour enseigner la compréhension au CE1. Lire un texte documentaire Le loup Le poids, la taille et la couleur du pelage du loup varient en fonction de la région du monde où il vit. }��t4�yV����F��q0�ۙ׸z^�����4%����b�J0 �U89,7W00��7��+�g~�չ���L�+Gc� \��w՛� 1. 2 commentaires. Voici le lien: http://monthey.ecolevs.ch/Jacquemettaz/CoinLec4/Coinlec4.htm, Bonjour, et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Culture littéraire et artistique. Il ne raconte pas une histoire avec des personnages. Chaque réponse donne une lettre. Le chimpanzé (pdf : 89 ko) Retrouver les différentes parties d’un texte explicatif. 2020 - textes de lecture + questions de compréhension cm1 pdf – Recherche Google 04/2014 :Mise à jour après de petites corrections. Les autres pages s ‘ouvrent sans problème. Un texte documentaire donne des informations et des explications. Bout de gomme dit : 07/07/2015 à 16 h 49 min HI!hi! des textes documentaires Phrases, syntagmes et mots de longueur supérieure à celle de lisibilité moyenne : ... • Si je cherche une réponse à une question, je peux ne pas tout lire. comprendre un texte documentaire. les fiches de lecture compréhension correspondent à ce que je cherchais! Je n’arrive pas à ouvrir la fiche documentaire sur le loup. CM1 : Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre (reformuler, résumer, répondre à des questions sur ce texte). Lectures documentaires sur les animaux... Les textes sont abordables à partir du CE1 (selon les titres) et sont accompagnés de questions de compréhension. un texte historique qui explique comment vivaient nos ancêtres. isaseb27 dit : 07/07/2015 à 16 h 08 min j’ai loupé le prem’s …..bouhhhhhhhhh !!!! lesture et exploitation de textes, textes et questionnaires,anaphores, inférences,lecture compréhension,lire des textes,lecture oralisée,exploitation de textes, lecture fine Voici un petit document sur Carnaval que je vais utiliser aussi bien pour mes CP que pour mes CE1… un documentaire et un questionnaire (ce dernier fait par ma collège de CP… merci à elle !). Il y a déjà 36 fiches, vous pouvez réaliser des rallyes documentaires en ligne, sans support papier, le format d’une page pdf étant largement lisible en ligne. 3. Un texte documentaire donne des informations et des explications. Thème(s) : Animaux. 3. La Fouine nous propose ses documentaires sur les animaux d'Afrique: À télécharger ici. Il cache des stocks de graines ici et là. . Difficulté : Collection(s) : Documentaire en ligne. isaseb27 dit : 07/07/2015 à 16 h 08 min j’ai loupé le prem’s …..bouhhhhhhhhh !!!! Enfin, ils utilisent la fiche auto-corrective pour vérifier leurs réponses et les corriger si nécessaire. je choisis les textes et les parties de texte que je vais lire en repérant les titres et sous-titres. Le travail s’effectue en groupes : deux groupes travailleront sur la planche 42, deux autres groupes sur la planche 43. Remarque : Les fiches et les corrigés sont plastifiés. CE1 ENTRAINEMENT A LA LECTURE texte 1 Autrefois Je suis Tina, une petite fille de huit ans. L'objectif de cette séquence est "Connaître les caractéristiques du texte documentaire. Pour s'amuser. 2020 - textes de lecture + questions de compréhension cm1 pdf – Recherche Google 2014-2016: CP/CE1. Classe flexible Paru dans Exercices - Autres thèmes : CM2 Ressource plus récente L'école de Jules Ferry - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Lecture de la rentrée - Cycle 3. A la fin, il faut rassembler toutes les lettres trouvées pour trouver le mot à deviner. Où les ranges-tu par exemple? Le professeur Phifix propose des fiches d'exercices pour l'école élémentaire à l'usage des instituteurs, professeurs d'école et parents d'élèves. 2020-2021: CP CM1 : Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre (reformuler, résumer, répondre à des questions sur ce texte). Jack vivait avec sa mère, dans une petite ferme. Cenicienta participe au Programme Partenaires d’Amazon EU, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr. Ce document de 14 pages contient 8 courts textes (+questions) et un corrigé. - Repérer dans un texte des informations explicites et en inférer des informations implicites. On ne sait pas. Validation : Autocorrection. Le documentaire et les questions sur le poisson . Remarque : Les fiches et les corrigés sont plastifiés. La marmotte La marmotte est un mammifère de l'ordre des Rongeurs, appartenant à la même famille que les Ecureuils et les Chiens de prairie. En effet sur la fiche de textes pour les élèves, il manque une partie du texte 2 et du texte 3. des textes documentaires Phrases, syntagmes et mots de longueur supérieure à celle de lisibilité moyenne : ... • Si je cherche une réponse à une question, je peux ne pas tout lire. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. Mowgli se venge de lui. Ils travaillaient dur tous les deux mais ils étaient très pauvres. Texte 1 La vengeance de Mowgli Dans la jungle en feu, le tigre Shere Kahn veut manger Mowgli ; il a fait aussi du mal à Baloo et Bagheera. Je cherche aussi à “pousser” le système plus loin sur le modèle que tu proposes mais ne me sens pas de gérer plus d’une matinée en atelier tournant voire un après midi mais avec des matières comme histoire-sciences et anglais avec moi (donc tout petit groupe idéal pour la séance orale)…” dana777. - C’est moi ui vais la conduie au maché, dit Jack. Ce document de 14 pages contient 8 courts textes (+questions) et un corrigé. J’ai refait une fiche pour écrire les réponses en reprenant le modèle d’origine car je ne voyais pas l’intérêt du cahier et puis ça coûte cher d’en acheter un par élève. 2018-2019: CP-CE1. Validation : Autocorrection. .�͗m� ���~vr�������b���T�1��I`��uO�͈��Ҽ�T��g%�,BU�qnr�uύDa3d�T��)� v1f0NX��U@�! – Non. . Atelier de français - Texte documentaire L’orchestre Compétence - Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre (reformuler, résumer, répondre à des questions sur ce texte). La Fouine nous propose ses documentaires sur les animaux d'Afrique: À télécharger ici. • Graphilettre Production d'Ecrits CE1 CE2 * Rédaction au CE 1 * • De la lettre au mot puis à la phrase • La comptine numérique • Décrire un personnage • Rédiger un texte narratif d'après des images * Travail sur les oeuvres littéraires * • La chèvre de Monsieur Seguin • Roule Galette • Le petit Poucet ����X�J����U��O¼����L2+"�w�up����;�h�_Z"�?�&_� ���m\ un texte documentaire, pour identifier l’idée principale, pour trouver et retenir les informations . Texte documentaire et questions p 3 Document ARI et questions p 4 CM1 Epreuves destinées aux ED 1° trimestre CM1 1° trim Lexique et syntaxe Narratif Autres textes . Paru dans Exercices - Autres thèmes : CM2 Ressource plus récente L'école de Jules Ferry - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Lecture de la rentrée - Cycle 3. Please enable JavaScript on your browser to best view this site. L'enseignant valide le travail après correction de l'élève. – Non. → Oui les textes son écrits “étrangement” volontairement (espaces, mots cachés, phrases découpées, mots en gras). 2012-2014: CP. x��]��q.ڎcmRIa�t��g�'Ǘ�Kr��V凘�%����$��̼U#y�[�qo.gv�+KU�pN��ht��4�7�2:-���p~y��jz��Ľ��19�^�,�1�i�~&�6�VFLL�˲ ���nڟ~w��2F������Ɏ�׿yL�Dt�ĩ Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Télécharger « Documentaire_Russie.pdf » 3 commentaires. Ateliers lecture programmation.pdf. Télécharger « Documentaire_Russie.pdf » 3 commentaires. Ces fiches sont géniales! Je n’arrive pas à ouvrir la fiche documentaire sur le loup. stream Les travaux de recherche de R. Goigoux, S. Cèbe, J.L. Avr 05 2016. �X#����+\ ���0���;��j�B�)Yt�z�������Ӧ�ԣ���a �"��G]�m�˻ Il doit être réinvesti dans la lecture d’œuvres littéraires où il prendra tout son sens. je choisis les textes et les parties de texte que je vais lire en repérant les titres et sous-titres. Lectures documentaires sur les animaux... Les textes sont abordables à partir du CE1 (selon les titres) et sont accompagnés de questions de compréhension. ?, et 8 autres avec moi c’est bien ça ? �z�D� Par D*vid le 23 Avril 2014 à 07:43 . L'objectif de cette séquence est "• Mettre en relation des informations dans le cas de documents associant plusieurs supports : image, texte, carte. Objectifs Chercher une information dans un texte documentaire. Difficulté : Collection(s) : Documentaire en ligne . La classe est partagée en 3 groupes de besoin en français et en mathématiques (♦ Cf article ♦). Uniquement dans les océans. et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Culture littéraire et artistique. 2019-2020:CP. Atelier de français - Texte documentaire L’orchestre Compétence - Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre (reformuler, résumer, répondre à des questions sur ce texte). Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. lire et comprendre des textes documentaires. Ecrire un texte documentaire d’une dizaine de ligne. Lecture et questions – Cm1 – Cm2 – Lecture – Texte informatif – Documentaire- Cycle 3 . Dans toutes les mers et océans du monde. Travail de compréhension autour du schéma narratif et des éléments importants à reconnaître à la lecture d'un texte (lieux, temps, personnages, sentiments). •La comparaison: différences et ressemblances entre deux ou plusieurs éléments. Uniquement dans les mers. Ce travail se corrige sur l’ordinateur avec un logiciel trouvé sur le net.” Il se déplace rapidement (50 km/h) et parcourt de longs trajets en une seule journée. “Certains textes laissent apparaître des espaces importants entre les mots, d’autres sur sur deux colonnes avec une césure inappropriée entre la 1ère et la 2nde colonne, est-ce volontaire ?” nad1604. Chercher des informations dans un document complexe. Un grand merci d’avance. Aide d'un autre élève. Le requin est l'animal le plus dangereux pour l'homme : Vrai. Type : Documentaire. Lire un texte documentaire Le loup Le poids, la taille et la couleur du pelage du loup varient en fonction de la région du monde où il vit. Comprendre un texte pour les CM1. . Par contre je ne trouve pas les fiches vierges à remplir par les élèves pour le groupe 2, je ne vois que la correction… Peux tu le dire où les trouver STP? un texte qui parle de la vie des loups. L’élève lit les documentaires au rythme qu’il veut (ou peut). Difficulté des questions. Je donne donc comme consigne de lire une fois le documentaire en entier, puis de répondre aux questions au cours d’une seconde lecture. Ce sont les marées. Vérifiez votre boîte de réception ou vos indésirables afin de confirmer votre abonnement. Le requin est l'animal le plus dangereux pour l'homme : Vrai. Le site propose également des … A chaque période, les élèves doivent avoir fait 2 nouveaux ateliers pour chaque feuille de route (♦ Cf article ♦). 2. Par D*vid le 26 Mars 2014 à 12:16 . ♣ Pour le groupe 2: Utilisation du fichier photocopiable: “30 enquêtes de lecture, cycle 3, niveau 2, SED. un texte historique qui explique comment vivaient nos ancêtres. La marmotte La marmotte est un mammifère de l'ordre des Rongeurs, appartenant à la même famille que les Ecureuils et les Chiens de prairie. La marmotte a une stature ramassée , une tête plate , un cou très court et une queue touffue. Mes parents n’avaient pas de voiture. HTML tags allowed in your comment:
. Par exemple : la description d’un moteur électrique dans une encyclopédie. - Repérer dans un texte des informations explicites et en inférer des informations implicites. Enseignante depuis environ 20 ans (), vous trouverez au fil des pages des documents concernant le cycle 2 (beaucoup de CE1 et maintenant du CP) et quelques fiches CE2.2008-2012: CE1. Un texte documentaire est un texte explicatif. On ne sait pas. 2016-2017 : CP. 04/2014 :Mise à jour après de petites corrections. Fiches imprimables et ressources gratuites en français pour le cycle 3, CM1 et CM2, fiches d'exercices, affichages, cours, lecture de textes, textes mythologiques, contes Quand il rouvre les yeux, Mowgli voit près de lui Bagheera, couchée sur le sol, immobile, et Shere Kahn qui se tient triomphant sur le corps de Baloo. c’est ça?” dana777. Encore des documentaires. Ce travail se corrige sur l’ordinateur avec un logiciel trouvé sur le net. Mais comment gères-tu les nombreux dossiers que génèrent l’ensemble des ateliers ? •La description: caractéristiques d’un élément. En hiver l’écureuil roux ralentit son activité. ��.�X�'�=���u�uS�_#�6�H�������. J’ai le classeur SED, j’aimerais l’utiliser mais pourquoi la fiche ne reprend-elle que quelques fiches? Document Adobe Acrobat 376.9 KB. Uniquement dans les océans. Type d'atelier : Atelier autonome individuel. Chercher des informations dans un document complexe. Ce sont les marées. Ne pas publier mes documents sur votre blog mais mettre directement un lien vers chez moi. Compréhension autour de livres interactifs Un petit coup d'oeil sur ma programmation annuelle. Différenciations possibles : Nombre de questions. Comprendre que la recherche scientifique a ses limites parfois. Ses pattes avant sont munies chacune de quatre griffes et ses pattes arrière de cinq. C’est mon premier site donc n’hésitez pas à me faire part de vos remarques. Compréhension de textes courts ... Jeux de lecture CM fichier CULTURA. “Je fonctionne en pmev aussi depuis cette année; conçois-tu toutes tes matinée de classe sur ce modèle ou bien seulement un jour ? (Le livre ne semble plus édité.). j’ai créé un site internet pour que les élèves puissent saisir leurs réponses des coins lecture 2,3,4 et 5 de l’édition 1994. Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Quand j’étais petite, je restais à la maison. Comprendre que la recherche scientifique a ses limites parfois. L'objectif de cette séquence est "• Mettre en relation des informations dans le cas de documents associant plusieurs supports : image, texte, carte. Le texte documentaire. L’enseignant peut suivre les résultats de ses élèves. Oui, ajoutez-moi à votre liste de diffusion. Avr 05 2016. Bout de gomme dit : 07/07/2015 à 16 h 49 min HI!hi! Distribuer aux enfants les deux documents contenant chacun le texte et les questions.. CM1 Littérature Le texte documentaire Le but de la séquence est de lire et d'écrire un texte documentaire. Encore des documentaires. Esther dit : 07/07/2015 à 18 h 39 min Merci beaucoup! Article de Bloglovin' 607. Compréhension de textes courts CE1 (l'école de Lilai) On en trouve aussi beaucoup sur internet. Pour s’entraîner à comprendre ce que l’on lit, l’association DYS-POSITIF a créé de nombreuses lectures de compréhension du CE1 au CM2. Pour éliminer les parasites, il fait souvent sa toilette. Ateliers de compréhension de lecture établis par le groupe de prévention de l'illettrisme de l'académie de Châteauroux - outil très intéressant et très complet pour chaque niveau du cycle 3 Hier, j’ai posé des questions à ma grand-mère : – Quand tu étais petite, tu allais en vacances ? ♣ Pour le groupe 1: Il s’agit de courts textes parfois incomplets suivis d’une série de phrases à cocher en VRAI/FAUX pour vérifier la compréhension. Les commentaires sont fermés. Ecrire un texte documentaire d’une dizaine de ligne." Par exemple : la description d’un moteur électrique dans une encyclopédie. Ce travail ne se suffit pas à lui-même. 2 INSTRUCTIONS POUR LA PASSATION ET L 'E VALUATION Ces indications sont valables pour les deux parties La passation est collective. “Pour le groupe 3: Je fonctionne avec le Coin lecture 5 (Cf Coin lecture). BILAN CM1 Français - Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre.
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